Behandeling van jeugdigen (adolescenten) met een negatief zelfbeeld  (A2524)

€ 310

Inschrijven

Mogelijk t/m 19 februari 2025,
tenzij eerder vol

Inclusief lunch
Docenten uit de praktijk
Gemiddelde beoordeling 8,5
CEDEO- / CRKBO-erkend
Mail mij bij nieuwe datumVoeg toe aan wensenlijst
Hoe kun je kinderen met een negatief zelfbeeld helpen om positiever naar zichzelf te gaan kijken? Leer werken met interventietechnieken voor jeugdigen die hier specifiek op gericht zijn en ontdek meer over de achtergronden van dit probleem. Je maakt onder andere kennis met het COMET-protocol van Korrelboom.
 
  • Inhoud

    Negatief zelfbeeld is een centraal element in het ontstaan en instandhouden van verschillende psychiatrische ziektebeelden. Kinderen met een negatief zelfbeeld is een veelvoorkomend probleem wat kan leiden tot gedragsproblemen en stagnatie in de identiteitsontwikkeling. In deze training worden specifieke interventietechnieken behandeld die zich specifiek richten op negatief zelfbeeld.

    Aan de orde komen:

    • Diagnostiek en co-morbiditeit voor de behandeling van negatief zelfbeeld
    • Valkuilen in het bepalen van negatief zelfbeeld
    • Zelfbeeld gezien in ontwikkelingsperspectief
    • Hechting en zelfbeeld en zelfbeeld instabiliteit
    • Zelfbeeld en zelfwaardering 
    • Technieken specifiek voor negatief zelfbeeld (contra conditionering, EMDR en non verbale technieken)

    Wat leer je?

    • Je leert over de behandeling van een specifieke klacht: negatief zelfbeeld.
    • Je doet ervaring op met de theoretische context van het COMET protocol en de specifieke behandelinterventies bij jeugdigen.

    Werkwijze

    De cursus wordt ondersteund met een digitale leeromgeving. Zo heb je altijd toegang tot het lesrooster, digitale literatuur en contact met mededeelnemers en docenten. 

    Toetsen

    Bij aanvang van de cursus ontvang je een opdracht.

    Wil je gezamenlijk met je hele team deze cursus volgen? Dat kan! Deze cursus kan op verzoek incompany in jouw organisatie gegeven worden.  Vraag een offerte aan.

  • Datum
    Wo. 26 maart 2025 van 9.30 - 16.30 uur, Utrecht

    (Omvang: 6 uur)
  • Accreditatie

    Certificaat

    Je ontvangt een certificaat indien je minimaal 90% aanwezig bent geweest en de cursus met goed gevolg hebt afgerond.

  • Doelgroep

    Doelgroep

    • Gz-psycholoog BIG
    • Psychotherapeut BIG
    • Klinisch psycholoog BIG
    • Eerstelijnspsycholoog NIP
    • Basispsycholoog
    • Orthopedagoog
    • Psychiater
    • Verpleegkundig specialist
    • Sociaal psychiatrisch verpleegkundige

  • Docenten
    drs. Sylvia Vaassen

    drs. Sylvia Vaassen

    Sylvia Vaassen is psychotherapeut en supervisor VGCT. Zij is werkzaam als behandelcoördinator/afdelingsmanager bij Trubendorffer. Afgelopen 25 jaar heeft ze gewerkt in de forensische ggz en gezinsgerichte ambulante sggz, waar zij kinderen, jeugdigen en volwassenen heeft behandeld. Daarnaast geeft ze al vele jaren vanuit haar trainingsbureau verschillende trainingen en cursussen.Lees meer
  • Literatuur
    Verplichte literatuur:
    • Kuin, M. en Peters, P. (2022). Zelfbeeldtraining voor kinderen en jongeren, COMET (Competitive Memory Training). Bohn Stafleu van Loghum. ISBN 9789036828758
      (Handleiding)
    Aanbevolen literatuur:
    • Kuin, M. en Peters, P. (2022). Werken aan je zelfbeeld. Werkboek Zelfbeeldtraining voor kinderen en adolescenten - COMET. Bohn Stafleu van Loghum. ISBN 9789036828772 
  • Reviews
1531 ms

Ook interessant voor jou

5 september 2025

Postmaster opleiding speltherapie: Spel als psychotherapeutische interventie

Kinderen drukken zich het beste uit in hun spel. Zo kunnen zij hun gevoelens en (nare) ervaringen uitspelen, nieuw gedrag uitproberen, en een andere kijk op zichzelf en de gebeurtenissen om hen heen ontwikkelen. In deze opleiding Speltherapie maak je die…

Klassikaal: 102 uur
12 mei 2025

Hulpverlening aan getraumatiseerde vluchtelingenkinderen en -gezinnen

Voortdurende stress bij vluchtelingenkinderen vormt een verhoogd risico op psychische problemen. Leer hoe je als hulpverlener de behandeling van zowel het kind als het gezin effectiever kunt maken. In welke context groeien ze op, met welke problematiek h…

8 mei 2025

Het PrOP-model: kortdurende psychologische interventies bij kinderen en jongeren

Kinderen en jongeren met milde psychische klachten kun je weer op weg helpen met een kortdurende behandeling volgens het PrOP-model. Leer hoe je focust op hoe een kind zelf de problemen kan leren hanteren en meer zelfredzaam kan worden. Na de cursus kun …

8 mei 2025

Assertiviteitstrainingen PrOP-model

PrOP-assertiviteitstrainingen maken kinderen en jongeren op een positieve manier weerbaar. Na deze cursus ben je in staat zelfstandig deze groepstrainingen te geven aan kinderen (9-12 jaar) en jongeren (12-16 jaar). Zo geef je ze een zelfverzekerde houdi…

Waarin wil jij jezelf verder ontwikkelen?

Sociaal psychiatrisch verpleegkundigeVerpleegkundig specialistOrthopedagoogBasispsycholoogPsychotherapeut BIGPsychiaterGz-psycholoog BIGKlinisch psycholoog BIGEerstelijnspsycholoog NIPPsychotherapeutische behandelvormen | Cognitieve gedragstherapieJeugd, gezin en onderwijs | Begeleiding en behandelingBegeleidingCognitieve gedragstherapieDepressieve stoornissenAngststoornissenEetstoornissenGgz jeugd en jeugdhulpverleningOnderwijs
Toon meerToon minder